Recursos audiovisuales, elementos que puedan ser utilizados para el desarrollo u obtención de los objetivos didácticos en un plan educativo. Hoy en día, son de gran utilidad gracias a los diversos modos en los que se pueden aplicar a las múltiples áreas de la educación, siempre y cuando se empleen de manera correcta.

En el caso de los docentes les permiten organizar todos los contenidos que desee, de una manera dinámica, llamativa y diferente según su creatividad a la hora de impartir una lección; también son grandes aliados de los estudiantes esto porque les permite almacenar la información proporcionada en sus lecciones, de distintas maneras según su estilo o forma de estudiar, ya sea mediante grabaciones de audio, imágenes, vídeos o demás elementos audiovisuales.

Es importante destacar que estos recursos son un apoyo importante a la hora de interpretar la información que se recibe en el proceso de enseñanza y aprendizaje, esto porque se ven involucrados varios sentidos, como por ejemplo la vista y el oído; esto sin duda alguna hace que la asimilación de la información que se esta recibiendo sea captada con mayor facilidad, así también cuando se almacena en el cerebro.

No se puede olvidar que el correcto uso de estos recursos depende de los docentes, hay muchas posibilidades, con ellos se puede hacer las lecciones y tiempos de estudio más atractivas y dinámicas, tanto en la institución como en las respectivas casas de los alumnos a la hora de prepararse para un examen, realizar un trabajo o simplemente repasar la materia.

Plan de acción

Tipo de plan que organizar de una manera prioritaria una serie de actividades que se esperan realizar en un tiempo determinado, en este también se menciona quienes serán los responsables de cada elemento involucrado. Un plan de acción esta conformado por una serie de elementos indispensables, los cuales son:


 ·         Objetivos
Debe de tenerse claro que se quiere lograr con el plan de acción, esto le dará una precisión; se deben de considerar los elementos más importantes a desarrollar.

·         Estrategias didácticas y tareas
Métodos establecidos de enseñanza en las instituciones educativas, las tareas son las que muestran la manera a realizarlas y la efectividad de estas.

·         Desafíos y soluciones
Consiste en la elaboración de posibles dificultades que se pueden enfrentar a la hora de implementar el plan de acción, así como las posibles soluciones; de esta manera se logrará con éxito la implementación del plan.

·         Plazos
Sin duda alguna es un aspecto vital, si no se cuenta con un plazo de tiempo fijo, el éxito del plan corre el riesgo; deben incluirse fechas y horas.

·         Recursos
Es de gran ayuda contar desde antes con los materiales con lo que se contarán, para que luego no se dificulte o entorpezca  el desarrollo del tema a tratar.

·         Evaluación
Se cuentan con muchos tipos de evaluación, es cuestión de seleccionar uno y con el, enriquecer el proceso de aprendizaje que se esté desarrollando en el momento.

Estos elementos, le permitirán tanto al docente como al estudiante organizarse de una mejor manera, logrando así que el aprendizaje se efectúe de la mejor forma posible extrayendo muchos beneficios, tanto académicos como individuales.